Академічна доброчесність як дієвий інструмент забезпечення якості освіти

У цивілізованому академічному світі з точки зору світових стандартів навчання академічна доброчесність є дієвим інструментом забезпечення якості освіти. Але академічна доброчесність стосується не лише якості освіти – вона напряму впливає на те, яких громадян виховує система освіти в країні, які цінності закладаються під час навчання у навчальному закладі та яким є «секрет успіху» в суспільстві.

27 лютого викладачі циклової комісії іноземної мови Крещанова Світлана Леонідівна (організатор), Ананьєва Ірина Іванівна та Мизрова Алла Миколаївна провели інтерактивний семінар для здобувачів освіти груп К- 822-112, К-791-21 та Ф-ІТ-797-21 на тему «Академічна доброчесність як дієвий інструмент забезпечення якості освіти». Учасники семінару обговорили питання щодо забезпечення основних принципів академічної доброчесності та запобігання плагіату, ознайомилися з процедурою антиплагіатної експертизи, розглянули наслідки її порушення й дослідили напрями та правила використання ШІ в навчальній діяльності. Наприкінці зустрічі студенти пройшли тестування «Академічна доброчесність» з метою визначення рівня обізнаності з ключових питань розглянутої теми.